Công thức mở bài chung cho tất cả các tác phẩm Ghi nhớ các công thức và tham khảo những đoạn mở bài hay và sáng tạo dưới đây chắc chắn sẽ góp phần giúp bạn đạt điểm cao với bài văn của mình. Đối với một bài văn phân tích hay nghị luận thì mở bài không chỉ có ý nghĩa đảm bảo cho bài văn có một cấu trúc hoàn chỉnh mà còn có nhiều ý nghĩa khác. Một mở bài ngắn gọn, súc tích, gọi tên được vấn đề và có sức lôi cuốn không chỉ tạo tiền đề cho người viết triển khai mạch văn một cách dễ dàng mà còn tạo được ấn tượng tốt đẹp đối với người chấm. Một đoạn mở bài được coi là hay và đặc sắc nếu đáp ứng 4 tiêu chí sau: 1. Ngắn gọn Mở bài ngắn gọn là ngắn về số lượng câu và nội dung thể hiện, số lượng câu chỉ cần khoảng 4 - 6 câu, nội dung chỉ cần sự tóm tắt ngắn gọn. Hãy viết mở bài là sự tóm tắt, khơi nguồn nội dung ít để người đọc cảm nhận được sự tò mò và đi chinh phục nội dung tiếp theo ở phần thân bài 2. Đầy đủ Nêu được vấn đề, câu nói dẫn dắt, ngắn nhưng đầy đủ ý mới quan trọng, vấn đề chính cũng như nội dung quan trọng bắt buộc phải nhắc đến phần mở bài 3. Độc đáo Gây được sự chú ý cho người đọc về vấn đề cần viết bằng những liên tưởng khác lạ, tưởng tượng phong phú trong các bài văn miêu tả, kể tạo sự thu hút bất ngờ cho người đọc. Sự độc đáo trong mở bài khiến bài viết của các bạn trở nên nổi bật và nhận được sự chú ý và theo dõi của mọi người về chất lượng bài văn. 4. Tự nhiên Dùng ngôn từ giản dị, mộc mạc trong cách viết bài, đặc biệt thể hiện ở phần mở bài là cần thiết để có một mở bài hay. Trên đây là 4 tiêu chí để xác định một đoạn mở bài hay. Phần nội dung tiếp theo chúng ta đến với các cách để viết được một đoạn mở bài hay.. Mở bài kết bài ngắn gọn làm đốn tim giám khảo cho các bạn tham khảo Mở bài cách 1: Tâm sự của tác giả "Nhà văn/nhà thơ.. đã từng tâm sự: . Và đó là lí do để.. ra đời với tất cả những thương quý của.. và cả những ánh ngời trên trang sách." "Nhà thơ Tố Hữu đã từng tâm sự: Ngôn ngữ của tôi chỉ có thể hiểu được giữa những người bạn chí thân. Đó là những bài thơ tình của tôi, viết theo cách của tôi.. Tôi yêu đất nước tôi, dân tộc tôi và tôi nói về họ như về một người tình.. Và đó là lí do để tác phẩm Việc Bắc ra đời với tất cả những thương quý của nhà văn Tố Hữu và cả những ánh ngời trên trang sách." Mở bài: Yêu cầu phân tích đoạn trích Thời gian vẫn trôi đi và bốn mùa luôn luân chuyển. Con người chỉ xuất hiện một lần trong đời và cũng chỉ một lần ra đi mãi mãi vào cõi vĩnh hằng. Nhưng những gì là thơ, là văn, là nghệ thuật đích thực thì vẫn còn mãi mãi với thời gian. "ABC/XYZ" của nhà văn/ nhà thơ.. là một trong số những tác phẩm nghệ thuật như thế. Đặc biệt là trích đoạn.. Mở bài 2: Nếu phải tìm bản nhạc hay nhất, có lẽ tôi sẽ chọn văn chương. Bởi chỉ khi đến với văn chương, người nghệ sĩ mới được tự do để trái tim dẫn dắt, được thể hiện quan niệm của chính mình và rồi mang đến cho người đọc biết bao giai điệu cảm xúc với nhiều cung bậc. Và tác giả.. đã để tác phẩm.. của mình là nốt ngân đầy sáng tạo trong bản hòa tấu của văn học, đặc biệt là đoạn trích.. Mở bài: Áp dụng cho mọi tác phẩm Mở bài 1: Kiến trúc có thể được gọi là "vũ khúc của đá", vũ đạo là "âm nhạc cơ thể", âm nhạc là "kiến trúc của âm thanh", hội họa là "khúc biến tấu của màu sắc"; Một tác phẩm văn học có thể coi là bàn yến tiệc của ngôn từ và cảm xúc. Và có một bàn yến tiệc như thế, rất thịnh soạn đầy đủ dư vị của cảm xúc của nhà văn/ nhà thơ.. đã bày sẵn chờ người đọc thưởng thức với tất cả say mê, đó là.. Mở bài 2: Chúng ta đã từng gặp không ít những số phận người phụ nữ bi thương trong các tác phẩm văn học Việt Nam. Nhưng khi tiếp cận với dòng văn học cách mạng, vẫn những người phụ nữ ngày xưa ấy nhưng họ lại có sức phản kháng để rồi trỗi dậy, mạnh mẽ làm chủ đời mình. Một trong số đó là nhân vật.. của nhà văn/ nhà thơ.. Mở bài 3: Những năm tháng trôi đi và lịch sử không ngừng biến động những tác phẩm.. của nhà văn/nhà thơ.. mãi là bông hoa không tuổi tựa mùa xuân không ngày tháng đã ghi lại quá khứ hào hùng, sôi động của đất nước mình một thuở. Vẻ đẹp của con người Việt Nam đã làm nên cái hồn của cả dân tộc và góp phần làm cho các tác phẩm sống mãi với thời gian. Mở bài 4: Không có tình huống li kì, những tính cách sắc nét, không đi sâu những cảnh áp bức bóc lột, những số phận thương tâm, mọi thứ trong tác phẩm.. của nhà văn.. cứ nhẹ nhàng diễn ra trên từng trang viết. Nhưng chính vẻ đẹp của những cái bình thường, lặng lẽ ấy qua ngòi bút tinh tế, giọng văn nhỏ nhẹ của tác giả lại tạo nên sức hút kỳ lạ. Tất cả để lại ấn tượng, sự đồng cảm sâu sắc nơi người đọc một cách tự nhiên nhưng lắng đọng vô cùng. Mở bài 5: Xây dựng một hình tượng nhân vật đã khó, nhưng để nhân vật đó có sức lay động và chiếm trọn trái tim người đọc còn khó hơn. Ấy vậy mà nhà thơ/nhà văn.. đã làm được điều đó. Nhân vật.. của ông đã ghi dấu ấn sâu đậm trong lòng người đọc về hình ảnh của một.. tùy đề bài yêu cầu phân tích nhân vật nào thì khái quát nhân vật đó. Mở bài 6: Xây dựng hình tượng nhân vật đã khó, nhưng để nhân vật đó có sức lay động, chiếm trọn trái tim người đọc còn khó hơn. Ấy vậy mà nhà thơ/nhà văn.. đã làm được điều đó. Nhân vật "ABC/XYZ" của ông đã ghi dấu ấn sâu đậm trong lòng người đọc về hình ảnh của một.. (Tùy yêu cầu đề bài) Ví dụ: A. Người nông dân chân chất hiền lành, bị những rào cản của xã hội thực dân-phong kiến tha hóa và biến chất đẩy đến bước đường cùng B. Người phụ nữ ba nổi bẩy chìm lênh đênh số kiếp trên con đường đi tìm hạnh phúc và bứt mình khỏi những rào cản tăm tối. C. Số phận éo le, hoàn toàn mờ nhạt trong cái bộn bề, sóng gió bấp bênh của cuộc sống.. Vận dụng cho tất cả các bài văn yêu cầu phân tích nhân vật. Mở bài 7: Có một nhà văn đã nói rằng: "Không có câu chuyện cổ tích nào đẹp bằng chính cuộc sống viết ra". Hiện thực cuộc sống được xem như là cái nền cho những cảm hứng nghệ thuật chắp cánh và đâm chồi. Chính vì vậy mà bức tranh hiện thực cuộc sống và con người trong tác phẩm ABC/XYZ của nhà văn/nhà thơ gây ấn tượng đặc biệt sâu đậm trong lòng người đọc.. Và nhân vật Y được phác họa như.. Mở bài 8: "Nếu là con chim chiếc lá Thì chim phải hót, lá phải xanh Lẽ nào vay mà không có trả Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình" Một nhà thơ đã từng viết như vậy song chỉ đến khi đọc tác phẩm ABC/XYZ của nhà văn/ nhà thơ, tiếp xúc với các nhân vật trong tác phẩm, đặc biệt là nhân vật.. ta mới cảm nhận sâu sắc hơn về lẽ cho và nhận trong đời. Mở bài 9: Văn học như một thiên thần, nó mang sứ mệnh che chở và bảo vệ con người. Trong tác phẩm ....., nhà văn/nhà thơ... đã để ngòi bút tinh tế của mình thực hiện trọn vẹn sứ mệnh cao cả đó qua hình tượng nhân vật... thật ấn tượng. Mở bài 10: Đâu là cầu nối giữa quá khứ và tương lai, đâu là thanh nam châm để thu hút mọi thế hệ? Phải chăng đó chính là văn học. Văn học luôn sống một cuộc đời cao đẹp, tồn tại và gắn liền với con người, đồng thời kết tinh những giọt ngọc của thời đại. Tất cả những giá trị vĩnh cửu đẹp đẽ đó đã thăng hoa cùng ngòi bút của nhà văn/nhà thơ......qua tác phẩm ...., đặc biệt là đoạn trích ......... luôn vấn vương trong trái tim biết bao bạn đọc. Mở bài văn nghị luận theo lối đối lập Mở bài theo lối đối lập tức là các em nêu một vấn đề đối lập, từ đó làm thế bắc cầu để nêu lên vấn đề mà mình cần phân tích. Từ ví dụ dưới đây, các em có thể lên dàn ý bài văn nghị luận theo lối đối lập: "Trong các tác phẩm văn học Việt Nam, chúng ta đã từng gặp không ít những người phụ nữ có số phận bi thương. Nhưng khi tiếp cận với dòng văn học cách mạng, vẫn những người phụ nữ ấy nhưng ta lại thấy một hình ảnh rất khác. Không cam chịu số phận; những người phụ nữ đã phản kháng, trỗi dậy để làm chủ cuộc đời chính mình. Một trong số đó là nhân vật.. của nhà văn/nhà thơ.." Theo lối đối lập này, các em có thể áp dụng cho dạng đề bài phân tích nhân vật trong tác phẩm. Ví dụ với các tác phẩm như: Vợ nhặt; Chiếc thuyền ngoài xa; Vợ chồng A - Phủ.. Mở bài văn nghị luận theo lối quy nạp Nhiệm vụ của mở bài đó là nêu nội dung vấn đề để phần thân bài phân tích và xử lý vấn đề. Nếu chọn cách mở bài theo lối quy nạp, các em có thể triển khai theo mở bài mẫu dưới đây: "Thời gian luôn không ngừng chuyển động. Chúng ta chỉ sống một lần trên đời với tuổi thọ luôn là một con số hữu hạn. Nhưng có một thứ luôn tồn tại song song cùng thời gian đó là thơ; là văn; là những tác phẩm nghệ thuật đích thực.. của nhà văn/ nhà thơ.. là một trong số những tác phẩm nghệ thuật như vậy." Mở bài theo lối quy nạp này phù hợp với đề bài yêu cầu phân tích đoạn trích; với trích đoạn cho sẵn. Mở bài văn nghị luận theo cách gián tiếp Đây là cách mở bài đi từ xa tới gần, các em nêu các ý liên quan tới vấn đề. Sau đó, đề cập đến vấn đề cần phân tích. Cấu trúc bài văn nghị luận xã hội phần mở bài theo cách gián tiếp, cụ thể như sau: "Để xây dựng được một nhân vật có sức lay động, chiếm trọn trái tim người đọc là một điều vô cùng khó khăn. Thế nhưng, nhà văn/nhà thơ.. lại hoàn toàn làm được điều đó. Hình ảnh nhân vật.. trong tác phẩm của ông đã ghi dấu ấn đậm sâu trong lòng người đọc." Mở bài theo cách dán tiếp này thường được áp dụng với dạng đề bài yêu cầu phân tích nhân vật trong các tác phẩm văn học. Mở bài văn nghị luận theo lối tương liên Mở bài theo lối tương liên, tức là tìm một vấn đề tương tự để làm cầu nối nêu ra vấn đề cần phân tích. "Đại văn hào Anderen đã từng nói rằng: Không có câu chuyện cổ tích nào đẹp bằng chính cuộc sống viết ra. Hiện thực cuộc sống được xem là cái nền cho những cảm hứng nghệ thuật chắp cánh và đâm chồi. Chính vì vậy, bức tranh hiện thực cuộc sống; con người trong tác phẩm.. của nhà văn/ nhà thơ gây ấn tượng đặc biệt sâu đậm trong lòng người đọc.. Và nhân vật.. được phác họa như.." Cách mở bài văn nghị luận theo lối tương liên phù hợp với các dạng đề bài phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học. Mở bài văn nghị luận theo cách trực tiếp Rất rõ ràng, mở bài theo cách trực tiếp nghĩa là các em đi thẳng vào nội dung của vấn đề cần bàn luận và phân tích trong bài viết. Một ví dụ về mở bài theo cách trực tiếp: "Nếu là con chim chiếc lá Thì chim phải hót, lá phải xanh Lẽ nào vay mà không có trả Sống là cho đâu chỉ nhận riêng mình Một nhà thơ đã từng viết như vậy song chỉ đến khi đọc tác phẩm.. của nhà văn/ nhà thơ, tiếp xúc với các nhân vật trong tác phẩm; đặc biệt là nhân vật.. ta mới cảm nhận sâu sắc hơn về lẽ cho và nhận trong đời." Kết bài áp dụng cho mọi tác phẩm Cách 1: "Tóm lại, bằng ngòi bút tài hoa của mình tác giả.. đã mang đến cho tác phẩm.. một nội dung và nghệ thuật đặc sắc. Đặc biệt của hình tượng nhân vật/sự vật, một nhân vật/sự vật tiêu biểu cho.. Qua đó đã tôn lên giá trị của tác phẩm. Vì vậy mấy chục năm qua đi tác phẩm.. vẫn luôn sáng giá và bất tử với thời gian." "Tóm lại, bằng ngòi bút tài hoa của mình tác giả Nguyễn Minh Châu đã mang đến cho tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa một nội dung và nghệ thuật đặc sắc. Đặc biệt của hình tượng nhân vật Phùng một nhân vật tiêu biểu cho ý nghĩa về quan niệm nghệ thuật và triết lý nhân sinh của tác giả. Qua đó đã tôn lên giá trị của tác phẩm. Vì vậy mấy chục năm qua đi tác phẩm Chiếc thuyền ngoài xa vẫn luôn sáng giá và bất tử với thời gian." Cách 2: "Hemingway từng nói: Tất cả tác phẩm nghệ thuật đều có sự bất tử riêng của nó. Bởi vì đó là sản phẩm lao động bền vững của lao động và trí tuệ con người. Rồi mai này các tranh tượng có thể tiêu tan, các đền đài có thể sụp đổ, chỉ có những tác phẩm văn học chân chính mới có thể vượt qua được quy luật băng hoại của thời gian để tồn tại vĩnh viễn. May thay trong những tác phẩm ấy chúng ta có.. của.. Cảm ơn.. đã 'Cắm một cây sào sáng tạo' để đưa tác phẩm.. – một tác phẩm văn học của lòng nhân, của đức tin và của giá trị sống về những con người chân thiện, để chúng ta hiểu rằng.." "Hemingway từng nói: Tất cả tác phẩm nghệ thuật đều có sự bất tử riêng của nó. Bởi vì đó là sản phẩm lao động bền vững của lao động và trí tuệ con người. Rồi mai này các tranh tượng có thể tiêu tan, các đền đài có thể sụp đổ, chỉ có những tác phẩm văn học chân chính mới có thể vượt qua được quy luật băng hoại của thời gian để tồn tại vĩnh viễn. May thay trong những tác phẩm ấy chúng ta có Đất Nước của Nguyễn Khoa Điềm. Cảm ơn nhà thơ Nguyễn Khoa Điềm đã 'Cắm một cây sào sáng tạo' để đưa tác phẩm Đất Nước – một tác phẩm văn học của lòng nhân, của đức tin và của giá trị sống về những con người chân thiện, để chúng ta hiểu rằng đất nước không còn xa lạ trừu tượng mà trở nên thật thân thiết nhưng rất đỗi thiêng liêng." Cách 3: "Mỗi tác phẩm ra đời đều là một thành quả nghệ thuật chứa đầy tâm huyết của nhà văn. Bởi đó là nơi để nhà văn gửi gắm những tình cảm sâu lắng nhất, những cảm xúc, khát vọng chân thành nhất, mãnh liệt nhất về con người và về cuộc đời. Dưới mỗi con chữ sáng tạo của nhà văn là biết bao xúc động, biết bao tình yêu cũng như nỗi đau đời trong tâm hồn nhạy cảm của người cầm bút.. của.. là một tác phẩm như thế." "Mỗi tác phẩm ra đời đều là một thành quả nghệ thuật chứa đầy tâm huyết của nhà văn. Bởi đó là nơi để nhà văn gửi gắm những tình cảm sâu lắng nhất, những cảm xúc, khát vọng chân thành nhất, mãnh liệt nhất về con người và về cuộc đời. Dưới mỗi con chữ sáng tạo của nhà văn là biết bao xúc động, biết bao tình yêu cũng như nỗi đau đời trong tâm hồn nhạy cảm của người cầm bút. Vợ nhặt của Kim Lân là một tác phẩm như thế." Cách 4: "Khép lại đoạn trích.., ta càng cảm nhận rõ giá trị tư tưởng, chiều sâu nhân văn và tài năng nghệ thuật của nhà văn.... Tác phẩm... vì thế không chỉ đơn thuần là câu chuyện mà còn là món quà tinh thần giúp người đọc hiểu hơn về cuộc đời và thêm trân trọng những vẻ đẹp bình dị quanh mình." "Đoạn trích... đã góp phần làm nên vẻ đẹp trường tồn của tác phẩm.., đưa người đọc đi qua nhiều cung bậc cảm xúc và để lại những suy tư sâu lắng. Nhờ tài năng và tấm lòng của mình, nhà văn... đã khiến tác phẩm trở thành tiếng nói giàu sức lay động qua năm tháng." "Từ đoạn trích.., ta thấy rõ sự tài hoa trong ngôn từ và sự thấu hiểu con người của nhà văn.... Những giá trị mà tác phẩm... mang lại không chỉ có ý nghĩa trong quá khứ mà còn nguyên vẹn sức sống với bạn đọc hôm nay." Cách 5: "Dù thời gian trôi đi, đoạn trích... trong tác phẩm... vẫn giữ nguyên sức hấp dẫn bởi chiều sâu tư tưởng và vẻ đẹp nghệ thuật. Nhà văn... đã khẳng định vị trí của mình như một tiếng nói đầy trách nhiệm và yêu thương đối với cuộc đời." "Đoạn trích... khép lại nhưng những giá trị mà nó mang đến vẫn còn vang vọng. Tác phẩm... trở thành minh chứng cho sức mạnh của văn chương trong việc nuôi dưỡng tâm hồn và hướng con người đến những điều tốt đẹp hơn." Ngắn gọn: "Qua đoạn trích.., nhà văn... đã cho người đọc thấy được vẻ đẹp của con người, của cuộc sống và những giá trị nhân văn cao cả. Tác phẩm... vì thế trở thành một phần đáng trân trọng trong kho tàng văn học Việt Nam." "Kết thúc đoạn trích.., ta nhận ra rằng nhà văn... không chỉ kể một câu chuyện mà còn gửi gắm cả triết lý sống và niềm tin vào con người. Tác phẩm... vì thế mà trở nên ý nghĩa và bền vững hơn bao giờ hết." "Đoạn trích... là điểm sáng góp phần làm nên thành công lớn của tác phẩm.... Qua đó, tài năng và trái tim người nghệ sĩ của nhà văn... càng được khẳng định, để lại dấu ấn đậm sâu trong lòng bạn đọc." "Từ đoạn trích.., người đọc có thể cảm nhận được toàn bộ tinh thần, linh hồn của tác phẩm.... Nhờ ngòi bút tinh tế của nhà văn.., tác phẩm trở thành lời nhắc nhở dịu dàng nhưng sâu sắc về giá trị của cuộc sống." "Đoạn trích... kết thúc, nhưng những thông điệp nhân văn của tác phẩm... vẫn tiếp tục lan tỏa. Nhà văn... đã góp một tiếng nói đẹp đẽ vào nền văn học dân tộc, để lại một tác phẩm sống mãi trong lòng biết bao thế hệ." Còn tiếp bên dưới.. Xem thêm: Đăng bài viết kiếm tiền cho học sinh Hướng dẫn kiếm tiền trên Binance Hướng dẫn kiếm tiền trên Remitano
20 mở bài ngắn gọn dùng cho mọi tác phẩm văn học Mỗi mở bài đều thay được tên tác giả – tác phẩm – đoạn trích. 1. Văn chương sinh ra từ trái tim của người nghệ sĩ. Mỗi tác phẩm đều là một lời tự bạch thầm lặng về cuộc đời và con người. Tác phẩm của nhà văn.. cũng vậy, chứa đựng bao suy ngẫm gửi gắm qua từng trang viết, đặc biệt là đoạn trích.. 2. Từ những rung động chân thành nhất, người nghệ sĩ tạo nên văn chương để nói thay tiếng lòng thời đại. Trong dòng chảy ấy, nhà văn.. đã để lại dấu ấn qua tác phẩm, đặc biệt là đoạn trích.. đầy sức gợi và sức nặng tư tưởng. 3. Người ta nói mỗi tác phẩm văn học là một số phận, một cuộc đời. Bởi thế đọc tác phẩm.. của nhà văn, ta như gặp gỡ một thế giới giàu cảm xúc, nơi đoạn trích.. hiện lên với nhiều ý nghĩa sâu sắc. 4. Văn học không chỉ phản ánh hiện thực mà còn gửi gắm những điều tha thiết nhất của người nghệ sĩ. Tác phẩm.. của nhà văn.. là minh chứng, đặc biệt trong đoạn trích.. – nơi hội tụ vẻ đẹp tư tưởng và nghệ thuật. 5. Trong hành trình khám phá vẻ đẹp cuộc sống, văn học luôn giữ vai trò soi rọi tâm hồn. Nhà văn.. đã góp vào hành trình ấy tác phẩm, đặc biệt nổi bật qua đoạn trích.. với những ý nghĩa bền sâu. 6. Mỗi trang văn là một nhịp đập cảm xúc. Đọc tác phẩm.. của nhà văn, nhất là đoạn trích, người đọc như chạm vào những suy tư chân thành về cuộc đời và con người. 7. Không phải ngẫu nhiên mà tác phẩm.. của nhà văn.. sống mãi trong lòng bao thế hệ. Bởi đặc biệt trong đoạn trích, ta bắt gặp chiều sâu của tư tưởng và giá trị nhân văn. 8. Văn học giúp con người nhìn lại chính mình. Tác phẩm.. của nhà văn.. cũng thực hiện điều ấy một cách tinh tế, đặc biệt là đoạn trích, nơi chứa đựng biết bao ý nghĩa gửi gắm. 9. Một tác phẩm văn học hay là tác phẩm có thể khiến người đọc dừng lại để suy nghĩ. Tác phẩm.. của nhà văn.. làm được điều đó, nhất là trong đoạn trích.. với chuỗi ý nghĩa sâu sắc. 10. Mỗi thời đại đều có tiếng nói riêng trong văn chương, và tác phẩm.. của nhà văn.. là tiếng nói như vậy. Đoạn trích.. là nơi tập trung rõ nét nhất tư tưởng và cảm xúc ấy. 11. Văn học là nghệ thuật của ngôn từ nhưng phía sau ngôn từ là cả một trái tim. Trái tim ấy thể hiện rõ trong tác phẩm.. của nhà văn, đặc biệt qua đoạn trích.. giàu giá trị. 12. Không có gì chạm vào con người sâu bằng văn học. Tác phẩm.. của nhà văn.. đã chứng minh điều đó một lần nữa, đặc biệt ở đoạn trích, nơi chất chứa bao khát vọng và suy tư. 13. Những điều đẹp nhất trong văn học không nằm ở câu chữ mà nằm ở cảm xúc. Và trong tác phẩm.. của nhà văn, đoạn trích.. là minh chứng sâu sắc nhất cho vẻ đẹp ấy. 14. Văn chương từ lâu đã trở thành tiếng nói của con người trong mọi thời đại. Tác phẩm.. của nhà văn.. góp vào tiếng nói ấy bằng đoạn trích.. đầy chiều sâu và ám ảnh. 15. Người nghệ sĩ viết văn để lưu giữ thời gian. Trong tác phẩm.. của nhà văn, đoạn trích.. chính là dấu ấn khó phai, ghi lại những giá trị mà ông muốn gửi trao cho người đọc. 16. Văn học nuôi dưỡng tâm hồn bằng vẻ đẹp giản dị mà sâu sắc. Điều ấy thể hiện rõ ràng trong tác phẩm.. của nhà văn, nhất là ở đoạn trích.. 17. Những năm tháng trôi qua nhưng văn học vẫn tồn tại vì nó mang theo giá trị của con người. Tác phẩm.. của nhà văn.. tiêu biểu cho điều đó, đặc biệt qua đoạn trích.. 18. Không chỉ là câu chuyện, văn học còn là triết lý sống. Tác phẩm.. của nhà văn.. chứa đựng triết lý ấy một cách tinh tế, rõ nhất ở đoạn trích.. 19. Mỗi tác phẩm văn học là một cuộc trò chuyện giữa tác giả và người đọc. Cuộc trò chuyện ấy trở nên sâu sắc hơn bao giờ hết trong tác phẩm.. của nhà văn, đặc biệt là đoạn trích.. 20. Văn học là nơi cái đẹp và sự thật gặp nhau. Tác phẩm.. của nhà văn.. là sự kết hợp trọn vẹn của cả hai, thể hiện rõ nhất trong đoạn trích.. Mở bài nghị luận văn học phân tích nhân vật Cách 1: Ủng hộ tác giả: Bạn cần đăng nhập & nhấn Thích để xem Khi mở bài theo cách này, bạn sẽ thể hiện được sự am hiểu về kiến thức văn học của bản thân mình về tác giả, những nhận định của các nhà phê bình văn học hay quan niệm sáng tác rất dễ đi vào lòng người, thuyết phục người đọc. Tuy nhiên, điều đặc biệt cần chú ý là bạn phải có sự hiểu biết sâu rộng về nhà văn cũng như nhà phê bình văn học, không chỉ vậy, bạn phải học thuộc và ghi nhớ chính xác các câu nhận định để tránh các trường hợp "râu ông nọ cắm cằm bà kia"
20 mở bài dùng chung, viết dài hơn, hay hơn 1. Văn chương, ngay từ khi xuất hiện, đã trở thành nơi trú ẩn của những tâm hồn nhạy cảm nhất, là miền đất để nhà văn gửi gắm nỗi niềm, để con người soi chiếu chính mình. Mỗi tác phẩm đều là kết tinh của trải nghiệm, suy tư và khát vọng sống. Tác phẩm của nhà văn.. cũng vậy, mang hơi thở của cuộc đời và vẻ đẹp của tư tưởng nhân văn, đặc biệt được thể hiện rõ trong đoạn trích.. với biết bao tầng ý nghĩa sâu xa. 2. Có những trang văn chỉ cần đọc một lần đã khiến ta nhớ mãi, bởi chúng mang theo tiếng nói chân thật của con người trong từng thời đại. Tác phẩm.. của nhà văn.. chính là một tiếng nói như thế. Qua đoạn trích, người đọc được sống lại những cảm xúc, những trăn trở và những giá trị mà tác giả gửi gắm một cách tinh tế. 3. Văn học luôn có khả năng kỳ diệu là lay động tâm hồn và đánh thức những cảm xúc tưởng đã ngủ quên trong con người. Tác phẩm.. của nhà văn.. góp một tiếng nói độc đáo vào dòng chảy ấy. Đoạn trích.. không chỉ phản ánh hiện thực mà còn mở ra những suy nghĩ đẹp đẽ về con người và cuộc sống. 4. Đọc văn học là hành trình tìm về trái tim, tìm lại những giá trị bền vững mà thời gian không thể xóa nhòa. Tác phẩm.. của nhà văn.. là một trong những hành trình như thế. Đặc biệt, đoạn trích.. đã góp phần khắc họa rõ nét tư tưởng và phong cách nghệ thuật của tác giả. 5. Từ xưa đến nay, những tác phẩm văn học chân chính luôn mang theo hơi thở cuộc sống và tiếng lòng của con người. Tác phẩm.. của nhà văn.. là minh chứng cho điều ấy. Trong đoạn trích, những cảm xúc và suy tư được thể hiện một cách chân thành và sâu sắc, để lại dư âm trong lòng người đọc. 6. Mỗi tác phẩm văn học đều là một thế giới riêng với những câu chuyện, những số phận và những triết lý nhân sinh. Nhà văn.. đã xây dựng nên một thế giới như vậy trong tác phẩm, đặc biệt nổi bật trong đoạn trích.. – nơi người đọc có thể cảm nhận rõ chiều sâu tư tưởng và nghệ thuật của ông. 7. Văn học luôn đồng hành cùng đời sống, ghi lại những rung động đẹp đẽ và cả những nỗi đau của con người. Tác phẩm.. của nhà văn.. là một minh chứng, nhất là đoạn trích.. nơi tác giả tái hiện sinh động một phần hiện thực và gửi gắm bao điều suy ngẫm. 8. Nếu mỗi tác phẩm văn học là một nhịp tim thì tác phẩm.. của nhà văn.. chắc chắn mang nhịp đập mạnh mẽ của những xúc cảm chân thành. Đoạn trích.. như một lát cắt giàu ý nghĩa, mở ra trước người đọc nhiều tầng cảm xúc và thông điệp nhân văn. 9. Trong kho tàng văn học Việt Nam, có những tác phẩm dù trải qua nhiều thế hệ vẫn giữ nguyên sức hấp dẫn vì giá trị tư tưởng bền sâu. Tác phẩm.. của nhà văn.. là một trong những tác phẩm như thế. Đoạn trích.. là điểm sáng thể hiện rõ quan niệm nghệ thuật và nhân sinh quan của tác giả. 10. Văn chương không chỉ phản ánh cuộc sống mà còn nâng đỡ tâm hồn con người bằng những giá trị nhân bản. Tác phẩm.. của nhà văn.. góp thêm một tiếng nói đẹp đẽ vào hành trình ấy. Đoạn trích.. để lại trong lòng người đọc sự đồng cảm và suy nghĩ sâu lắng. 11. Mỗi nhà văn, khi cầm bút, đều mang theo khát vọng được nói lên sự thật của đời sống và vẻ đẹp của con người. Khát vọng ấy được thể hiện rõ trong tác phẩm.. của nhà văn, đặc biệt là đoạn trích.. với những hình tượng giàu sức gợi. 12. Có những tác phẩm văn học không chỉ để đọc mà còn để chiêm nghiệm. Tác phẩm.. của nhà văn.. chính là một trong số đó. Đoạn trích.. như một cánh cửa mở ra bao tầng nghĩa, khiến người đọc không khỏi suy ngẫm về cuộc đời. 13. Người ta nói rằng văn học là tiếng nói của trái tim và trí tuệ. Tác phẩm.. của nhà văn.. là sự hòa quyện của cả hai. Trong đoạn trích, người đọc cảm nhận rõ vẻ đẹp ngôn từ và tư tưởng sâu sắc mà tác giả muốn gửi gắm. 14. Từ những chất liệu bình dị của đời sống, các nhà văn đã sáng tạo nên những tác phẩm sống mãi với thời gian. Tác phẩm.. của nhà văn.. là một ví dụ tiêu biểu. Đoạn trích.. gợi cho người đọc nhiều cảm xúc đẹp đẽ và suy tư ý nghĩa. 15. Văn học vốn dĩ là hành trình kiếm tìm cái đẹp và hướng con người đến những giá trị tốt đẹp hơn. Tác phẩm.. của nhà văn.. thể hiện rõ điều này qua đoạn trích.. đầy sức gợi và giàu nhân văn. 16. Những trang văn hay luôn mang âm sắc riêng, chạm đến trái tim người đọc bằng sự chân thành và tinh tế. Tác phẩm.. của nhà văn.. đã làm được điều ấy, đặc biệt trong đoạn trích, nơi thể hiện rõ chiều sâu cảm xúc và tư tưởng. 17. Văn học giúp con người hiểu nhau hơn, giúp ta nhìn lại chính mình trong những câu chuyện xa xưa hoặc hiện đại. Tác phẩm.. của nhà văn.. cũng như vậy. Đoạn trích.. đã thể hiện những thông điệp giá trị, khiến ta không khỏi suy ngẫm. 18. Không có con đường nào dẫn đến trái tim nhanh bằng văn chương. Nhà văn.. đã đặt vào tác phẩm.. cả tâm huyết và tình cảm của mình, đặc biệt là đoạn trích.. – nơi tập trung vẻ đẹp nghệ thuật của tác phẩm. 19. Một tác phẩm văn học hay luôn có khả năng vượt qua thời gian để sống mãi trong lòng người đọc. Tác phẩm.. của nhà văn.. đã làm được điều ấy, với đoạn trích.. đầy dấu ấn tư tưởng và nghệ thuật. 20. Văn học là nơi người nghệ sĩ gửi vào đó những điều tha thiết nhất. Tác phẩm.. của nhà văn.. mang theo tinh thần ấy, đặc biệt trong đoạn trích.. – nơi tác giả thể hiện rõ quan niệm sống, quan niệm nghệ thuật và tình cảm dành cho con người.
