Giáo Án Đồng Dao Kéo Cưa Lừa Xẻ

Thảo luận trong 'Công Việc' bắt đầu bởi Bảo Long, 23 Tháng sáu 2020.

  1. Bảo Long

    Bảo Long New Member

    Bài viết:
    Tìm chủ đề
    62
    8
    GIÁO ÁN DỰ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG

    CHỦ ĐỀ: Nghề nghiệp

    HOẠT ĐỘNG HỌC: Làm quen văn học

    ĐỀ TÀI: Đồng dao "Kéo cưa lừa xẻ"

    I. Mục đích yêu cầu:

    1. Kiến thức:

    - Trẻ biết tên, hiểu nội dung bài đồng dao "Kéo cưa lừa xẻ".

    - Trẻ đọc thuộc, đúng nhịp bài đồng dao.

    2. Kỹ năng:

    - Rèn cách đọc nhịp 2/2, kết hợp gõ.

    - Trả lời câu hỏi trọn câu, rõ ràng

    - Trẻ thực hiện trò chơi thành thạo

    3. Thái độ:

    - Giáo dục trẻ biết yêu quí các nghề. Biết chăm chỉ siêng năng làm việc.

    II. Chuẩn bị:

    - Giáo án điện tử

    - Phách gõ, song lan, xắc xô

    - Rỗ, vạch kẻ

    - Hộp quà

    - Các đồ dùng: Tủ, giường, bàn, ghế bằng gỗ cô làm.

    - Cưa, đồ dùng trò chơi các đốt tre.

    - Các bài hát trong chủ đề.

    III. Tiến hành tổ chức hoạt động

    1. Hoạt động 1:

    Chào mừng các con đến với hội thi "Bé với ngày hội dân gian"

    Đến với hội thi, các đội sẽ trải qua 3 phần thi:

    Phần 1: Bé vui khám phá

    Phần 2: Chung sức

    Phần 3: Trổ tài đồng đội

    - Trẻ cùng vận động bài: "Cùng chơi cùng hát khúc đồng dao".

    - Thế trong bài hát có những trò chơi gì?

    Trò chơi dân gian được truyền miệng từ người lớn bày cho trẻ con chơi, như ba mẹ cô ngày xưa thường hay chơi và bày cho cô, bây giờ cô lại bày cho các con chơi. Bây giờ các con có thích chơi những trò chơi dân gian đó không?

    - Cô và trẻ cùng chơi trò chơi: Tập tầm vông

    - Trên tay cô có gì nào? (Cho trẻ xem bàn, ghế cô làm)

    - Do ai làm ra?

    - Chú thợ mộc làm việc vất vả cho chúng ta những sản phẩm quý giá. Để ca ngợi sự vất vả ấy, có những bài đồng dao được truyền miệng từ đời này sang đời khác thật hay trong đó có bài đồng dao "Kéo cưa lừa xẻ" mà hôm nay cô cháu mình cùng khám phá đấy.

    2. Hoạt động 2:

    * Cô đọc đồng dao:

    Phần 1: Bé vui khám phá

    Bây giờ các con hãy lắng nghe cô đọc bài đồng dao nhé

    - Cô đọc lần một: Đọc diễn cảm kết hợp nét mặt, cử chỉ, điệu bộ

    + Con thấy vần điệu trong bài đồng dao như thế nào?

    + Bài đồng dao có nhịp 2/2, mỗi câu thơ có 2 nhịp, khi đọc chú ý ngắt nghỉ đúng nhịp, rõ ràng từng câu đến hết bài và đọc với giọng điệu vui tươi nhé.

    + Tóm tắt nội dung: Bài đồng dao nói về công việc của các chú thợ cưa thật là vất vả, và luôn ca ngợi sự siêng năng, chăm chỉ của các chú thợ.

    - Làm động tác kéo cưa đi cùng cô

    - Cô đọc lần 2: Cô đọc trích dẫn

    + Cô vừa đọc cho các con nghe bài đồng dao gì?

    * Giải thích từ khó: "Cơm vua" : Có nghĩa là cơm ngon, có nhiều thức ăn ngon, bổ.

    - Lần 3: Đọc diễn cảm kết hợp gõ phách

    - Chú ý gõ đúng nhịp: Mỗi câu thơ trong bài đồng dao có 2 nhịp. Gõ mở ra 1 nhịp và gõ vào 1 nhịp.

    * Đàm thoại: Trò chơi "Hộp quà kỳ diệu".

    - Cách chơi: Trong hộp quà của cô có rất nhiều đồ dùng, sản phẩm của chú thợ mộc, cô mời đại diện từng tổ lên khám phá chiếc túi và ẩn sau mỗi sản phẩm trong chiếc túi là câu hỏi liên quan đến nội dung bài đồng dao, cô đọc câu hỏi và

    Mỗi đội sẽ có 10 giây suy nghĩ. Hết thời gian đội nào rung chuông nhanh nhất sẽ được quyền trả lời.

    - Luật chơi: Nếu đội nào trả lời đúng câu hỏi của cô bạn sẽ được tặng hộp quà. Nếu bạn trả lời sai nhường quyền trả lời cho các đội khác. Kết thúc trò chơi đội nào có nhiều hộp quà nhất sẽ là đội chiến thắng.

    - Bài đồng dao cô vừa dạy các con có tên là gì?

    - Trong bài đồng dao nói về ai?

    - Các chú thợ làm những công việc gì?

    - Ông thợ nào trong bài đồng dao được ăn cơm vua?

    - Còn ông thợ thua làm gì?

    - Những chú thợ lười biếng sẽ như thế nào?

    - Còn các con, để trở thành em bé ngoan, con sẽ làm gì?

    => Cô giáo dục trẻ phải biết chăm chỉ siêng năng làm việc.

    Phần 2: Chung sức

    * Trẻ đọc đồng dao:

    - Các con ơi, ngày hội đồng dao cũng là dịp để các con thể hiện tài năng của mình bây giờ các con hãy đọc thật hay bài đồng dao này.

    - Cho trẻ đọc đồng dao kết hợp vận động theo hình thức:

    + Đọc cả lớp (2- 3 lần)

    + Đọc đối đáp (2 lần)

    + Đọc kết hợp vỗ tay vào nhau (Cả lớp 1 lần)

    + Từng tổ đọc

    + Nhóm đọc

    + Cá nhân đọc

    • Cô quan sát sửa sai cho trẻ.

    • Các con ơi, bài đồng dao rất hay và để bài đồng dao hay hơn nữa các con cùng đi lấy dụng cụ âm nhạc để cùng gõ nào?
    • Cho trẻ đứng thành các nhóm vòng tròn có dụng cụ gõ giống nhau. Cho từng nhóm đọc kết hợp gõ.
    • Đồng dao "Kéo cưa lừa xẻ" còn được phổ nhạc thành bài hát rất hay, cô cháu mình cùng nghe và vận động minh họa

    Phần 3: Trổ tài đồng đội

    * Trò chơi: Đội nào nhanh hơn

    - Cách chơi: Cô chia lớp làm hai đội, hai đội có số lượng bằng nhau. Cô có một đoạn tre gồm có nhiều đốt và một cái cưa cho mỗi đội, cô yêu cầu 2 trẻ đầu tiên của từng đội, đi theo đường hẹp, lên lấy cưa, ngồi xuống, dùng cưa để cưa đốt tre đầu tiên dành cho đội mình, khi đốt tre đứt rởi ra chọn và bỏ vào rỗ về cuối hàng. Hai bạn tiếp theo cũng thực hiện cưa đốt tre thứ hai, cứ như vậy hết thời gian quy định đội nào cưa được nhiều đốt tre hơn, đội đó sẽ thắng.

    - Luật chơi: Hai bạn kế tiếp đi lên một lần, không chạm vạch và chỉ cưa một đốt tre. Kết thúc trò chơi, đội nào cưa được nhiều đốt tre nhất sẽ là đội chiến thắng.

    3. Hoạt động 3:

    - Cô nhận xét tiết học.

    - Cô cho trẻ đọc lại bài đồng dao và chuyển hoạt động.
     
    Last edited by a moderator: 25 Tháng sáu 2020
  2. Đang tải...
Từ Khóa:
Trả lời qua Facebook
Đang tải...